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尊重学生认知水平,采用分层教学
【机 构】
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河南省郑州市第八十二中学
【出 处】
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试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
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2013年3期
其他文献
国有股比重过大以及不能上市流通严重影响我国证券市场的健康发展。当前解决这一问题的方案主要有两种:一是出售,二是回购。除此之外,笔者认为,把国有股由普通股转换成优先股