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介绍Web2．0相关技术，认为去中心化、开放性和长尾效应是Web2．0技术可以推动大学生信息素养教育发生改变的重要方面。借鉴国外“5E”教学法，对改进我国大学生信息素养教育进行探讨。
Web2.0环境下5E教学法在大学生信息素养教育中的应用
【摘 要】
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介绍Web2．0相关技术，认为去中心化、开放性和长尾效应是Web2．0技术可以推动大学生信息素养教育发生改变的重要方面。借鉴国外“5E”教学法，对改进我国大学生信息素养教育进行探讨
【机 构】
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新疆医科大学图书馆
【出 处】
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情报探索
【发表日期】
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2013年9期
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