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<正>读书破万卷,下笔如有神。从古至今,人们一直都重视阅读的作用。但是在当今的小学语文教学中,由于受到功利思想影响,使得阅读教学出现了一些误区。一、语文阅读教学的误区1.重视课堂讲读,轻视课外阅读长期以来,应试教育的惯性使老师与学生的眼光始终盯在各类考试卷上,凡是与考试无关的,一概不用讲、不用读、不用背。