【摘 要】
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<正> 谈起俄罗斯,我们中国人总会自然而然地回想起20世纪革命年代的苏联。说起俄罗斯时尚,翻开陈年老照片,20世纪50—60年代的中国男孩都以穿手感着实的列宁装为荣,女孩无一
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<正> 谈起俄罗斯,我们中国人总会自然而然地回想起20世纪革命年代的苏联。说起俄罗斯时尚,翻开陈年老照片,20世纪50—60年代的中国男孩都以穿手感着实的列宁装为荣,女孩无一不梦想着拥有一件漂亮的布拉吉。进入20世纪90年代后,伴随着中国经济的开放和发展,曾经一度被我们追随的苏联风早已成为默默无闻的历史,而红色苏维埃政权也摇身一变成为俄罗斯联邦。法国的时装评论家曾经说,时
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体验式阅读教学应运而生，符合课改精神，并且能与当前的课标相契合。在体验式阅读教学中。教师更注重学生的人文感受．关注学生主体的内心体验。这是重点．这也是语文教学的进步所在
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高中作文训练始终不被重视，尤其到了高三，大部分老师都忙于做各种模拟题，却很少拿出时间来进行专门的作文指导训练。作文，常常是在讲题时一带而过。对此，笔者认为，提高学生语文成绩，高三作文训练不可忽视，并且要格外重视。笔者针对高三学生作文的训练与提高，总结了一些方法。 快速提高学生作文水平，首先要解决素材积累问题。我们常说“巧妇难为无米之炊”，学生如果不能掌握大量的素材，作文内容就会空洞，缺少例证，议
高中语文作文教学应运用灵活多样的方式方法．激发学生写作兴趣，重视学生平日积累．提高学生表达能力，勤积善述多读，巧练广思精评。一、方式灵活多样,激发学生兴趣 1．使用多媒体辅助
老家有麦苗青，老家有菜花黄，老家有香椿嫩，老家有槐花香，老家有石榴红，老家有杏儿黄，老家，有儿时的玩伴;老家，有疼咱的爹娘，老家！老家！！快乐老家！！！我魂也牵梦也绕的地方…… 品味着母亲从老家送来的煎好的槐花，于是思绪飘回老家，这哪仅仅是槐花的芳香？我分明闻到了是老家的味道！它回味无穷，无尽，无尽，无穷…… 絮之舞 昨天的柳絮、杨花漫天飞舞，可谓进入颠狂状态，外出时弄得你满头满脸都是的，把
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