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在线学习作为一种适应继续教育发展的学习模式，其旺盛的生命力得益于现代信息技术的支持，也得益于学习者可以自主地进行时间管理和目标管理——用零散的时间，在分散的空间，获取提升能力与学识的必要知识。在线学习为学习者获得职业发展的同时，也促进了继续教育持续发展，显现出强大的生命力。
继续教育视域下在线学习的生命力探析
【摘 要】
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在线学习作为一种适应继续教育发展的学习模式，其旺盛的生命力得益于现代信息技术的支持，也得益于学习者可以自主地进行时间管理和目标管理——用零散的时间，在分散的空间，获取提
【机 构】
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大连职工大学大连商业学校
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2018年18期
【基金项目】
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辽宁省教育科学“十三五”规划2017年度立项课题“成人高等学校在线学习管理模式研究”研究成果之一,课题编号：JG17EB049
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