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本文在新课程标准背景下，从信息技术与中学音乐教学的整合出发，探讨了如何利用信息技术的优势，使各种教学资源、各个教学要素和教学环境经过整理、组合，相互融合，促进中学音乐教学方式的变革，提高学生的音乐审美能力。
运用信息技术 提高学生音乐审美能力——新课标背景下中学音乐教学与信息技术整合的研究
【摘 要】
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本文在新课程标准背景下，从信息技术与中学音乐教学的整合出发，探讨了如何利用信息技术的优势，使各种教学资源、各个教学要素和教学环境经过整理、组合，相互融合，促进中学音乐教学
【机 构】
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廊坊市第九中学
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2008年7期
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