【摘 要】
：
为实现工业现场有毒气体测量数据的远程无线传输,在Windows Mobile 6.0操作系统和VS 2008软件开发环境下,基于PDA智能设备和Zigbee无线通信设备共同构成的硬件平台,利用Windo
【机 构】
：
山东钢铁股份有限公司运输部,安徽广播影视职业技术学院电子信息工程系,
论文部分内容阅读
为实现工业现场有毒气体测量数据的远程无线传输,在Windows Mobile 6.0操作系统和VS 2008软件开发环境下,基于PDA智能设备和Zigbee无线通信设备共同构成的硬件平台,利用Windows CE API函数和多线程技术设计了有毒气体的远程监测软件。软件具有了简洁的窗口界面,操作简单,实现了对测量仪器的单人单点、现场远程监控。
In order to realize remote wireless transmission of poisonous gas measurement data in the industrial field, based on hardware platform composed of PDA intelligent device and Zigbee wireless communication device under Windows Mobile 6.0 operating system and VS 2008 software development environment, the Windows CE API function and multi-thread Technology designed a remote monitoring of toxic gases software. Software has a simple window interface, easy to operate, to achieve a single single measuring instruments, on-site remote monitoring.
其他文献
摘 要： 审视近几年的语文学科考试说明，无论是从考试范围还是题型特点，都在逐年发生变化。找出近三年考试说明的变化，特别是新增加的考试内容和新的题型，通过比较分析，从中获得有效信息，可以提高中考复习的针对性和实效性。 关键词： 初三语文复习教学 有效策略 中考考试说明 随着中考的临近，初三复习进入一个新的阶段。面对多本教材和多樣资料，如何正确把握复习方向，如何准确解读考试说明，如何提高复习效率，
克服弱化理论宣传倾向提高舆论引导质量李庆民从近年来新闻改革的趋势看，巩固新闻在媒体中的主体地位，强调主攻消息，这针对忽视消息写作的倾向是个及时的纠正。新闻传媒的主要功
摘要： 当前学生的厌学现象普遍存在，表现为学习不感兴趣，上课注意力不集中、颓靡、消沉、逃学、懒学并想辍学。针对这种现象，教育工作者应采取相应措施，帮助学生克服厌学心理。 关键字： 中小学生 厌学 对策 厌学影响青少年学生的自身成长，导致教学质量的下降，并将对我们的民族素质产生不良的影响。由厌学引起的弃学，更会给社会带来负能量。弃学青少年流向社会，增加了社会负担，造成了许多社会问题。厌学现象的存
中国传统文化是世界四大文明中唯一一个穿越几千年的历史沧桑得以生存的民族文化，是一个历经千年而不衰的优秀文化，具有蓬勃生机和活力。中国传统文化的传承和发展是关系我们民族生存和发展的大事，我们作为中国人，有责任和义务学好我们历代祖先所创造下来的经过了千年历史考验的优秀文化，所以国学教育就成了传统文化学习，传承中华文明的重要途径，通过国学教育来让子孙后代了解我们中国文化，了解什么是真正的中国人。那么，如
摘 要： 新出台的语文课标对口语交际教学做出了新的要求，因此教师也应当适时对口语交际教学的目标设计策略做出适当的调整。口语交际教学的目标应引导交际活动的价值取向，具有多样的指导方法以及引领学生口语交际能力的提高，同时也要激发师生的交际意识，导引课堂要求，优化课堂环境。为此，初中语文口语交际教学的目标必须体现贴近学生生活的话题，运用多种教学手段，强调教学过程中多样化的指导方法。 关键词： 初中语文
语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践……语文是母语教育课程，学习资源和实践机会无处不在，无时不有。 这是摘自《语文课程标准》的一段话。初读它时，似有所悟而实无所得。直到近来无意中处理几件小事时才对它有了更进一步的理解：课程资源无处不在，它不仅存在于课堂上，更存在于课堂之外。不仅有堂皇正规的，而且有信手拈来，看来不值一提的琐屑小事。本文仅就口
学生的发展是课程的出发点和归宿,在重视语文工具性的同时,我们同样要注重语文的人文性培养,要提供更多的情景支持,增强学生的跨文化意识,学生的思维才会引爆。只盯着教材,只
摘 要： 中学生作文是语文教学的主阵地，通过对学生作文的写作探究，可以找到一条对学生作文的评价方法。在有效的方法指导下，还原学生生活，同时也还原学生乐文的天性，使语文教学工作变得轻松愉快。 关键词： 作文教学 评价体系 乐文 作文教学是语文教学的重要组成部分。作文是学生用词、造句、布局谋篇的一种综合能力的反映，是语文教学成败的一个重要指标。 一、作文教学中存在的问题及原因分析 长期以来，作
经济日报载文呼吁不要盲目引用外来语经济日报１１月１７日的《生活周刊》在《“文化殖民主义”现象理当看其实质》的标题下，发表了经济学家刘国光和语言学家许嘉璐的访谈录。刘国光说
作文教学是中学语文教学的核心，在语文教学中占有相当大的比重。作文是衡量学生语文水平的重要尺度，也是学生学习、生活及走向社会所必须具备的能力。然而，中学作文教学现状令人担忧，如何改革中学作文教学，使作文贴近学生的生活实际，让学生真正成为作文的主人，是每一个中学语文教师应当深思的问题。 一、中学作文教学存在的问题分析 1.作文教学思想急功近利 应试教育使作文教学日益忽略与学生的情感沟通，扭曲作文