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哲学是生活中不可或缺的精神智慧。小学语文教材中的古诗,很多富有哲学意味。凭借古诗这一载体,可从"微内容"入手,依托"微故事"、"微视频"、"微评论"、"微‘漫’画"、"微剧本",引领学生在古诗中寻找哲学最普通、最浅显的表达方式,探寻其中蕴含的哲学意味。
探寻古诗的哲学意味——从“微内容”入手
【摘 要】
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哲学是生活中不可或缺的精神智慧。小学语文教材中的古诗,很多富有哲学意味。凭借古诗这一载体,可从"微内容"入手,依托"微故事"、"微视频"、"微评论"、"微‘漫’画"、"微剧本
【机 构】
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江苏省苏州工业园区星海小学
【出 处】
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教育研究与评论(小学教育教学)
【发表日期】
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2014年07期
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