【摘 要】
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目的研究胸外科患者实施多样化健康教育的方法与效果。方法研究样本限定为复旦大学附属华山医院北院2018年8月—2020年8月期间收治的112例胸外科患者,基于临床护理干预措施的
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目的研究胸外科患者实施多样化健康教育的方法与效果。方法研究样本限定为复旦大学附属华山医院北院2018年8月—2020年8月期间收治的112例胸外科患者,基于临床护理干预措施的实施,其中常规护理干预的56例患者纳入对照组,接受多样化健康教育的56例患者纳入干预组,比较分析两组患者教育满意度及教育效果。结果干预组患者教育满意度98.21%、对照组患者教育满意度83.93%,组间比较差异有统计学意义(P<0.05);干预组患者在疾病常识、药效认知、饮食认知、康复认知等教育效果方面,认知模糊患者占比较之对照
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二本院校作为美术专业招生最多、专业范围最广、全国数量最多、分布范围最广的院校,对新美育时代下中国高等美术教育的发展起着至关重要的作用。然而在高等美术教育普及化和
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