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对西南林业大学"空中课堂"网络教学平台多年的实践进行研究分析,通过历史数据、问卷统计分析方式,总结平台存在使用率低、软硬件系统配置不完善、交互活动少等问题,并分析其原因,给出了3点改进建议,从而进一步促进学校网络教学平台的建设与发展。
“空中课堂”网络教学平台建设的研究与实践——以西南林业大学为例
【摘 要】
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对西南林业大学"空中课堂"网络教学平台多年的实践进行研究分析,通过历史数据、问卷统计分析方式,总结平台存在使用率低、软硬件系统配置不完善、交互活动少等问题,并分析其
【机 构】
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西南林业大学现代教育技术中心
【出 处】
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软件导刊(教育技术)
【发表日期】
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2019年7期
【基金项目】
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西南林业大学教研课题(YB201735)
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