以案例为基础的整合式教学——四川美术学院水墨人物画教学实践与探索

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四川美术学院的水墨人物画教学有着深厚的艺术传统,由张大千创立的中国画教学框架一直保留在四川美术学院中国画系至今的教学体系中.2019年7月,四川美术学院中国画系更名为“中国画与书法艺术学院”,开始实行分科教学,水墨人物画教学迎来了发展的良好契机.为满足国家与社会对新型艺术人才的期待与需求,四川美术学院的教师们在继承与发扬先辈教学精神的同时,反思了近几十年来中国画教学实践中存在的主要问题,发挥集体智慧,积极探索新的教学方法.在新的教学方法中,较具代表性的是以案例为基础的整合式水墨人物画教学.具体来说,这一教学方法主要包含三个方面,即教学体系案例、名师教学案例和个案研究,总体思路是以时间线索及由整体到个人的论述结构展开,在继承、梳理既有教学模式的同时,探索水墨人物画教学的新思路、新方法,以推动新时代中国画学科建设的良性发展.
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