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基于讨论课在研究生教学中的重要意义,本文分析了网上讨论相对传统课堂讨论的优势,并以浙江大学《自然辩证法》课程网上讨论的实践为基础,对网上讨论的主题设计和教学组织做了深入研究和探讨,同时提出了克服网上讨论局限的对策建议,为改革传统研究生课堂教学形式,普及和应用网络技术提供了理论依据和实践经验。