新冠疫情背景下学校德育工作的创新策略

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受新冠疫情的影响,2020年春季开学注定是不寻常的,笔者作为校长,从“非常时期、非常内容、非常价值”对开学第一课“开学不上课,上课就上2.0版体验课”的创新策略进行了阐述,“三秀+三说”让学生领悟了自学、自律、自护的价值,让新冠疫情背景下的开学第一课更具时代意义和教育价值.
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