【摘 要】
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一、以首层开放空间与中央景观带渗透呼应,营造校园空 间秩序的一致性 南方科技大学首期建筑单体设计--教学科研组团主要包 括素质教育中心、检测中心、公共教学与基础实验楼、科 研实验楼四栋建筑单体。地块位于校中央景观带和校前区 的西侧,是校园一期建设中教学和科研的重要平台。设计 注重校园与周边功能区的整体协调,兼顾功能的衔接与资 源的共享。以首层开放空间与中央景观带渗透呼应,营造 校园空间秩序的一致性。
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一、以首层开放空间与中央景观带渗透呼应,营造校园空 间秩序的一致性 南方科技大学首期建筑单体设计--教学科研组团主要包 括素质教育中心、检测中心、公共教学与基础实验楼、科 研实验楼四栋建筑单体。地块位于校中央景观带和校前区 的西侧,是校园一期建设中教学和科研的重要平台。设计 注重校园与周边功能区的整体协调,兼顾功能的衔接与资 源的共享。以首层开放空间与中央景观带渗透呼应,营造 校园空间秩序的一致性。
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