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浅析大学英语教学中的分组教学
浅析大学英语教学中的分组教学
来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bw133934
【摘 要】
:
本文以大学英语教学中分组教学为中心,结合"情感过滤假设理论"分析大学英语教学现状,阐述实施分组教学的必要性,介绍具体细节,总结分组教学实践取得的成绩,同时找出其局限之
【作 者】
:
张丰海
【机 构】
:
辽东学院,
【出 处】
:
读与写(教育教学刊)
【发表日期】
:
2012年03期
【关键词】
:
大学英语教学
分组教学
情感过滤假设理论
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本文以大学英语教学中分组教学为中心,结合"情感过滤假设理论"分析大学英语教学现状,阐述实施分组教学的必要性,介绍具体细节,总结分组教学实践取得的成绩,同时找出其局限之处,为以后的教学实践起到指导和参考作用。
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