借助“字感”轻松识字

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小学低年级语文教学以识字教学为主,识字教学的目标之一就是要让学生学会识字方法,能够自主识字。一线教师也总结出许多行之有效的识字教学方法。笔者认为,可以通过培养“字感”来帮助学生记忆字形、理解字义。字感,是学生在与汉字接触的过程中逐渐形成的对汉字的一种潜在直觉,虽然无法言说,但是却实实在在地对学生的识字产生着重要的影响。字感培养重点在于调动多种感官参与,将汉字符号具象化,穿插在故事、 Primary language teaching in lower grades is mainly based on literacy teaching. One of the goals of literacy teaching is to enable students to learn literacy methods and be able to literacy independently. Front-line teachers also conclude many effective teaching methods. In my opinion, you can help students to remember the glyph and understand the meaning of words by cultivating “sense of word ”. The sense of word, which is a potential intuition of Chinese characters gradually formed by the students during their contact with Chinese characters, though not utterance, actually exerts an important influence on students’ literacy. The focus of the sense of word training is to mobilize a variety of sensory involvement, the Chinese character symbols, interspersed in the story,
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