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针对我国高职院校人才培养的现状，在剖析高职教育人才培养方面存在的因循守旧、目标不明确、动力机制缺乏、体制创新不够等问题的基础上，建议政府部门积极引导、推进人才培养模式改革，高职院校要在教学模式改革、产学结合观念树立、企业参与及评价机制完善以及制定完整、可持续发展的人才规划等几方面进行改革探索。
政府引导下的高职教育人才培养模式改革探索
【摘 要】
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针对我国高职院校人才培养的现状，在剖析高职教育人才培养方面存在的因循守旧、目标不明确、动力机制缺乏、体制创新不够等问题的基础上，建议政府部门积极引导、推进人才培养模
【机 构】
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辽宁现代服务职业技术学院
【出 处】
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辽宁高职学报
【发表日期】
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2012年5期
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