浅谈提高农村小学体育与健康有效课堂教学

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一、农村小学体育课堂的现状和问题1.大多数学校体育设施落后或不健全农村学校的体育设施多数是政府在“普九”活动中按照上级检查的要求配置的。检查过后这些体育设施、体育用具大都被冷落在体育室,长时间无人问津。只有在检查时才被使用。许多学校没有“三大球”的体育设施,足球甚至还贴着商标,长时间没打过气。所以有些足球不是被孩子踢坏的,而是长时间闲置放坏的。有些孩子分不清足球、篮球、排球,在他们当中也许有未来的“姚明”“邓亚平”。
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