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初高中生物课程衔接是初高中教学的核心和落脚点，实质上就是2个学段相互承接、相互分工以及不重复浪费、没有断档的一种有机结合的状态。这对于提高生物教学质量，更好实现新课标理念，都是非常重要的。如何更好的进行衔接，是当前高中生物教学需要关注的问题。
重视三个点 构建一张网——浅议初高中生物课程衔接教学
【摘 要】
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初高中生物课程衔接是初高中教学的核心和落脚点，实质上就是2个学段相互承接、相互分工以及不重复浪费、没有断档的一种有机结合的状态。这对于提高生物教学质量，更好实现新课
【机 构】
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江苏省常州市华罗庚中学
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2007年4期
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