【摘 要】
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如何让职业学校英语课堂变得更有趣并充满活力?针对当前职业学校英语课堂教学气氛沉闷,教学效率不高的现状,从激发学生的学习动机、精心设计有效的课堂教学活动以及提高教师自身
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如何让职业学校英语课堂变得更有趣并充满活力?针对当前职业学校英语课堂教学气氛沉闷,教学效率不高的现状,从激发学生的学习动机、精心设计有效的课堂教学活动以及提高教师自身素质三个方面阐述了提高职业学校英语课堂教学效率的一些方法。
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摘要:设计良好的新课导入,能够使学生以饱满的热情积极投入到教学活动中来,为提高课堂教学的效率打下坚实的基础。 关键词:化学课堂;导入;兴趣 一部乐章,要奏好序曲;一篇新闻,要写好导语;一场戏,要演好序幕。如果把一堂课比作一场戏的话,新课的导入是整场戏不可分割的一部分,是前言、是剧首、是灵魂。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”因此,设计良好的课堂导入,能够使学生以饱满的热情积极投入到教学活动中
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