基于核心素养培养的小学语文教学策略研究

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近年来,我国的教育事业迎来了一场以新课标为主的教育体制改革热潮,新课标所提出的“培养学生核心素养”的教育要求,也成了当下各学科学段教师的主要教学内容,小学语文作为一门基础性学科自然也不例外.在小学语文课堂教学中培养学生的语文核心素养,不仅能够有效推动小学语文教学的创新与改革,而且还可以有效提升学生的主体地位,实现学生的综合素质发展.因此,小学语文教师要认识到培养学生语文核心素养的重要性,进而能够充分明确语文核心素养的基本内涵,并将其渗透在日常的课堂实践教学中,不断完善与优化核心素养教学活动.本文将就核心素
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