创设理想语文课堂,焕发学生生命活力

来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gsqj123465
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程理念下的小学语文课堂教学,我们应该追寻诗意的语文课堂,让我们的语文课堂突显真实,扎实,富有灵气,让学生在知识的海洋里遨游,享受知识给师生带来的快乐。作为语文老师应该突出学生的主体性,蹲下身子欣赏孩子,倾听孩子的心声。课堂上,他们小手举得高高的,小脸通红,小眼放光,小嘴常开,思维灵动,神采飞扬,善于发言,积极思考,在师生互动中思维碰撞出智慧的火花……这就是我们所要追求的理想课堂,焕发出生命的活力,让 Under the new curriculum philosophy of primary school Chinese teaching, we should pursue the poetic Chinese classroom, let our Chinese classroom highlight the real, solid, full of aura, let students travel in the ocean of knowledge, enjoy the happiness of knowledge to teachers and students. As a language teacher should highlight the students’ subjectivity, squat body to enjoy children, listen to children’s voices. Classroom, they held high in the small hand, face red, small eyes light, small mouth often open, thinking smart, high spirits, good at speaking, positive thinking, in the interaction between teachers and students collision spark of wisdom ... ... This is the ideal class that we are to pursue and give full play to the vitality of life
其他文献
在当前教学中,中小学作文由于教学内容和教学要求有较大的差异,所以学生刚刚从小学毕业进入初中时往往会出现不适应.小学与初中作文衔接教学就变得尤为重要,教师必须注重教学
期刊
时文引路rn满窗明月rn刘江滨rn人在旅途,夜晚走在陌生城市的街头,最打疼我们眼睛的一定是一窗一窗的灯光.那温暖、柔和的光亮,不禁勾起游子思乡思亲的情愫,照得内心的孑然孤
期刊
美国遗传学家日前提出大胆假设:人类始祖是由公猪和母猩猩杂交而成的。消息传出,世人惊悚。  消息是由英国权威媒体《每日邮报》披露的,提出惊人设想的是美国佐治亚大学的遗传学家迈克西。  承袭达尔文进化论的主流生物学家一直相信人类是由猿类进化而来的。但研究动物混种培植的世界权威之一迈克西认为,人类虽然与猩猩存在很多相似特征,但是人类还有许多灵长类动物没有的特点,而这些特点都能在猪的身上找到,例如有厚厚的
现如今,我国定向培养职业人才的院校都面临着人才培养模式的创新和多元化的变革.怎么在原有“工学结合”的基础上变革体制制度,培养社会急需的建设性人才是每所高职院校应该
思维是学习的第一要素,不仅解答题目需要用到思维,写作同样需要.写作作为展示内心情感以及学习成果的平台,需要学生具有创新思维和能力.想写出佳作,创新思维是基础.这就要求
期刊
阅读是学生了解世界的窗口,不仅能拓展学生的视野,激活思维,同时对提高综合素养具有积极的作用.作文教学是小学语文教学的重要内容,学生的作文水平反映了其对语文知识的运用
期刊
很多教师对作文教学生活化的关注较少,不利于学生写作能力的提升,对他们未来的学习造成了一些负面的影响。本文分析现阶段小学作文教学的具体情况,并提出几点小学作文教学生活化的思考,以期能为同行开展作文教学带来帮助。  一、小学作文教学的具体情况  小学生年龄小,不能快速掌握作文教学中的知识点,导致作文教学的难度较大,教师面临着严峻的挑战。相比其它课程,作文教学的理论性较强,学生对作文学习没有兴趣,甚至会
期刊
作文教学是中学语文教学的重要内容,重在培养学生的语文素养,提升学生的想象力、逻辑思维能力和书面语言表达能力.现在农村学校的作文教学仍采用“命题—写作—批改—讲评”
期刊
导 语rn2021年是农历辛丑牛年.在中国传统文化中,牛一直是勤劳、奉献、奋进、力量的象征.从“孺子牛”“拓荒牛”“老黄牛”,到“气冲斗牛”“初生牛犊不怕虎”,可以感受到人
期刊
小学语文学科的核心素养包括学习态度、作文兴趣、写作思维和表达能力等多方面的内容,旨在全面提高学生的写作能力.本文以写作思维为主要训练内容,提出了具体可行的方法.rn小
期刊