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1.教学思考与设计 将教学定位为读写教学,应用以读促写,以写促读的思路开展教学。在教学中,培养学生的阅读能力,在教学中培养学生的短文写作能力。
仁爱英语八年级下册Unit6/Topic3/SectionC教学设计及分析
【摘 要】
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1.教学思考与设计 将教学定位为读写教学,应用以读促写,以写促读的思路开展教学。在教学中,培养学生的阅读能力,在教学中培养学生的短文写作能力。
【机 构】
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内蒙古兴安盟突泉县杜尔基中学
【出 处】
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今天
【发表日期】
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2021年1期
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