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教师的评价是对学生学习和表现的一种回应,特别是课堂上的即时评价尤为重要,教师及时的回应会使学生听课更加认真,会使学生的学习精神劲头更足,也会使学生不好的学习习惯得到最有效的改正。然后,有的老师在运用即时评价上,时间性效果不强等,一定程度上影响了课堂教学和学生的学习效果,制约了教学的发展。
小学语文课堂即时评价的方法与策略
【摘 要】
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教师的评价是对学生学习和表现的一种回应,特别是课堂上的即时评价尤为重要,教师及时的回应会使学生听课更加认真,会使学生的学习精神劲头更足,也会使学生不好的学习习惯得到
【机 构】
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河北省沧州市盐山县实验小学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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