新课程标准下的高中历史课堂设计

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在新课程改革中,必须转变课堂教学观念、改变教学方式,以期达到学生真正掌握知识,提升历史核心素养,养成正确的历史态度和社会态度,培养具有健全人格和人文素养的人才。要根据不同的教学内容采用不同的方法,进行针对性的设计。
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