探索高职学生管理中赏识教育的应用

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高职教育虽然属于高等教育的范畴,虽然它的教育对象与普通高等教育对象没有区别,但由于教育的目标和教育培养能力不同,其教育和培养方法需要我们探讨,特别是在加强对高职学生的思想教育与管理中,应突出非智力因素的教育与培养,通过欣赏识别和内在的动机教育,已达到综合教育的目的,实现高职教育的优质高效欣赏识别和内在的动机教育,又称为赏识教育,它是现代教育中的一种能力教育,因此很值得研究与探索。 Although the higher vocational education belongs to the category of higher education, although its object of education is not different from that of ordinary higher education, its education and cultivation methods need to be explored due to different objectives of education and education and training. In particular, In ideological education and management of students, the education and training of non-intellectual factors should be emphasized. Through the recognition of recognition and intrinsic motivation education, the purpose of comprehensive education has been reached, and the recognition and intrinsic motivation education of high-quality vocational education have been achieved. Known as appreciation education, it is a kind of ability education in modern education, so it is worth to study and explore.
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