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基于计算机课件和网络资源的学生自主学习越来越受到重视,教师由"台前"走到了"幕后",学生也由被动接受变为主动学习,但是无论教师和学生的角色如何变化,教学方式如何改变,教学过程中的交互仍然起着很重要的作用.本文重点探讨网络环境中交互学习及其实现的有关策略.
网络环境中的交互学习
【摘 要】
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基于计算机课件和网络资源的学生自主学习越来越受到重视,教师由"台前"走到了"幕后",学生也由被动接受变为主动学习,但是无论教师和学生的角色如何变化,教学方式如何改变,教
【机 构】
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河北大学教育科学学院
【出 处】
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中国电化教育
【发表日期】
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2003年8期
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