【摘 要】
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语文是高中教育的重要组成部分,也是基础课程之一,甚至在高考分值中都占据较大比例.但从语文教学现状调查得知,当前高中语文教学存在明显的资源不足现象,再加上教师没有充分
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语文是高中教育的重要组成部分,也是基础课程之一,甚至在高考分值中都占据较大比例.但从语文教学现状调查得知,当前高中语文教学存在明显的资源不足现象,再加上教师没有充分且其当的应用资源,导致语文教学资源没有发挥其应有的作用,影响教学效率和课程质量.本文则从科学设计教学课件、结合语文教学目的及促使语文教师积累经验等方面优化教学资源,往给予高中语文教师提供教学参考.
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