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《乐记》中记载：“凡音之起，由人心生也。人心之动，物使之然也。感于物而动，故形于声。”从古到今，人们都喜欢用歌声来表达心情，用歌声来抒发心中的情感。因此，在小学音乐课型中，歌唱课是非常重要的课型，特别在低年级音乐课中占有相当大的比重。但是，低年级学生年纪小，知识面较窄，理解能力不强，又因为刚刚开始接触声乐，还没有对这种艺术形式产生兴趣。这需要教师利用各种有效的方法和手段来培养他们对声乐的兴趣。下面，我根据自己音乐教学实践经验，