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情商作为一个人能否成功和发展的重要指数，已被众多社会人士所关注．如何在大学日常教育管理过程中加强情商教育，将直接影响到大学生的教育质量，而体育在培养学生良好的情商方面有其独特的魅力，有着其他学科所不具备的功能，文章通过对情商的概念、内涵以及在体育教学过程中对激发和培养学生情商的有利条件进行全面论述的基础上，就学生情商的激发与培养的途径和方法进行了初步探讨，旨在提高当代大学生的情商水平，并为国家培养出21世纪杰出的成功人才提供参考依据．