【摘 要】
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学生座位组织形式是课堂环境的重要组成部分.对学生座位进行科学的编排设计,有利于加强课堂教学管理,合理地进行教育空间资源分配,提升学生参与音乐学习的积极性、主动性、合
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学生座位组织形式是课堂环境的重要组成部分.对学生座位进行科学的编排设计,有利于加强课堂教学管理,合理地进行教育空间资源分配,提升学生参与音乐学习的积极性、主动性、合作性及便利性,为学生带来更好的学习体验,从而提高课堂教学效率.然而,有很多教师缺乏对学生座位编排的足够重视,音乐课堂教学普遍存在座位编排模式固定化或简单随意化的现象.有不少教师还会认为,学生的座位编排是班主任们管理班级的工作内容与技巧,与音乐教师无关.其实,对于音乐教师而言,小小的座位编排与教学密切相关,其中蕴藏着大内容.
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