论文部分内容阅读
爱美之心人皆有之”。爱美是人的天性。无论是望不断长龙烽垛，雄关隘口的万里长城，还是塞纳河畔秀美挺拔、雄伟壮观的“埃菲尔铁塔”；无论是精美的“马踏飞燕”还是安恬的“蒙娜丽莎”，都让人叹为观止，唏嘘不已。建筑、绘画也好，文学作品也好，有形的，亦或无形的，都令人怡情养性，甚至改变着人们的人生观和价值观。因此，欣赏美伴随每一个人，贯穿人类社会的始终。美，像魔性磁石一样吸引着每一个人，所以引领学生智慧的观察生活，感悟生活，创造生活，将美育移入作文中，实为作文教学之良策。那么，如何实现这一良策呢？我认为应从以下这几方面入手。