大学公共英语研究性教学模式的探究

来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ruiye
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文对大学公共英语研究性教学模式进行了探索,并对研究性教学模式在运用中出现的问题进行了分析,同时针对性地提出解决方法,旨在使学生在进行英语研究性学习的过程中得到切实可行的方法,帮助高校英语教师完善研究性教学模式。 This paper explores the research teaching mode of public English in universities and analyzes the problems that arise in the use of research-based teaching mode. At the same time, it puts forward some solutions aimed at making students study English in the process of English Get practical methods to help college English teachers to improve the research-based teaching mode.
其他文献
背景 在1995年至1997年间,对322名曾经到国外旅行的奥地利腹泻病人的粪便标本进行了细菌、寄生虫和病毒检测。 方法 从医生和医院提供的信息及调查问卷中采集流行病学数据。
目的:探寻长度≥10μm石棉纤维的生物学效应,并且同≤5μm石棉纤维的效应作比较。方法:用豚鼠肺泡巨噬细胞体外培育。结果:细胞死亡率和乳酸脱氢酶(LDH)活性随培育时间和染尘剂量增加而增加
武威地区1984~1996年法定传染病居民回顾性调查分析甘肃省武威地区卫生防疫站(733000)郭致文刘银香为了解传染病实际发病水平,掌握居民中传染病漏报情况,进一步分析传染病流行规律,我们对全区1984~1996年法
目的:探讨银杏叶片的综合疗效及其对高血压患者生活质量(QOL)影响的一般规律性。 方法:116例中度高血压患者经过2周的安慰剂洗脱后,随机分为治疗组和对照组,两组患者均服用倍
会议