浅析初中文言文教学策略

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文言文简洁、优雅,有着独特的句法、表达方式和语言风格,是我国古代文化的瑰宝,传承着五千年的文明和历史。在初中文言文教学过程中,由于受传统教学中“字字落实”“句句讲清”要求的影响,我们不少文言 Classical Chinese is simple, elegant, has a unique syntax, expression and language style, is the gem of ancient Chinese culture, heritage of 5,000 years of civilization and history. In the process of Chinese teaching in junior high school, due to the influence of the requirements of traditional Chinese teaching
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【摘 要】对于“数学是否需要预习”不同的人有不同的看法,而我始终坚持“数学需要预习”这一观点,并在自己的教学实践中对学生进行了课前预习的具体指导,取得良好效果。希望对数学工作有鉴借意义。  【关键词】预习 教学模式 方法指导 预习笔记预习作业 效果    “预习”是学生学习过程中的关键环节。有位教育家曾经说过“预习是合理的‘抢跑’。”的确,一旦学生掌握了有效预习的方法,有助于明确学习障碍,搭建新旧
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在目前我国上市公司法人股权结构不健全、股票市场缺乏效率的情况下,要充分发挥股票期权的激励作用尚存在一定的困难。笔者认为,加快各项制度建设是上市公司实施股票期权激
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分析近年来的高考试卷,不难发现:古文阅读、现代文阅读以及作文越来越人性化、生活化。高考命题者正试图通过对试题的解读去评判学生的人生观、价值观。反观一下我们的语文教学,恰恰缺少生命的激情。在一些公开课上,我们或许会感受过激情课堂的热烈气氛,但我们常态教学不行,这一点相信一线的教师都清楚。我们不妨反思一下,每学期有几节课投入了我们的真感情。我们在为应付考试进行反反复复的训练,在为赶进度而一路奔波,什么