【摘 要】
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运用文献资料法、访谈法深入分析我国普通高考增设体育项目的必要性,为进一步改善和提高学校体育工作奠定基础,对如何更好地结合素质教育改善我国青少年体质有着重要的现实意
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运用文献资料法、访谈法深入分析我国普通高考增设体育项目的必要性,为进一步改善和提高学校体育工作奠定基础,对如何更好地结合素质教育改善我国青少年体质有着重要的现实意义。得出主要结论有:(1)积极推进在高中毕业学业考试中增加体育考试的做法,可以充分发挥《国家学生体质健康标准》的作用。(2)学校和社会普遍存在重智育、轻体育的倾向,加强学校体育工作任务十分艰巨。(3)美国、韩国、日本等大学入学考试都包含体育项目,这也是我国普通高考增设体育项目的重要依据。(4)普高考增设体育项目是我国高考制度改革及发展的趋势。
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