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Photoshop(简称PS)是一款实用的图像设计/修改软件,因其兼容性强、功能多样等特点,PS在国内外变得日益流行。考虑到PS对学生发展的重要作用,越来越多的学校开展PS教学课程,以其增强学生在未来职场中的竞争力。但是PS教学也存在不少问题,这些问题导致学生对PS的掌握并不熟练。针对此种现状,本文尝试从"项目教学法"的视角出发,对提高PS教学提供几点教学策略。