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高校教师的综合素质关系到高等教育的质量,对高校教师综合素质的评价具有必要性,其评价的内容应具有职业特点,评价的方法应具有科学性,本文将就此展开探讨.
评价新课型可行性的方法研究
【摘 要】
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高校教师的综合素质关系到高等教育的质量,对高校教师综合素质的评价具有必要性,其评价的内容应具有职业特点,评价的方法应具有科学性,本文将就此展开探讨.
【机 构】
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哈尔滨金融学院基础部,黑龙江,哈尔滨,150030黑龙江大学信息管理学院,黑龙江,哈尔滨,150080;
【出 处】
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网络财富
【发表日期】
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2010年20期
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