【摘 要】
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随着我国经济的飞速发展以及社会主义现代化建设的逐步完善,现代化科学技术迅猛发展,计算机、网络数据、手机移动工具等进入了人们的视野,大数据时代已经到来。教育教学作为
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随着我国经济的飞速发展以及社会主义现代化建设的逐步完善,现代化科学技术迅猛发展,计算机、网络数据、手机移动工具等进入了人们的视野,大数据时代已经到来。教育教学作为培养社会人才的主要方式,对国家建设发展起着举足轻重的作用。在大数据时代背景下,学习分析技术,变革教学模式,采用现代化手段实施教学,是保证更好地为教育服务的基础。然而,由于这种新的教学方式的实施时间尚短,还没有得到广泛应用,教师在教学中不能娴熟地掌握,不利于新技术、大数据价值的发挥。针对这样的现象,结合我国大数据背景到来的新局面,简单阐述一下如何基于新形势对学习分析技术进行完善,革新教学模式,突出大数据的意义,从而更好地为学生服务,促进教学改革发展。
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