【摘 要】
:
目的:文章主要针对神经内科脑血管疾病患者的康复训练方法进行分析研究,并观察效果.方法:将我院收治神经内科脑血管疾病患者作为研究案例,对患者采取神经肌肉促进技术行治疗,
【机 构】
:
吉林省舒兰市人民医院 吉林 舒兰 132600
论文部分内容阅读
目的:文章主要针对神经内科脑血管疾病患者的康复训练方法进行分析研究,并观察效果.方法:将我院收治神经内科脑血管疾病患者作为研究案例,对患者采取神经肌肉促进技术行治疗,研究时间为1年观察康复效果.结果:经本次研究后证明,科学的功能锻炼方式能够有效帮助患者恢复神经功能,减少疾病复发率产生,使患者住院时间缩短.讨论:采取适当的功能康复锻炼方式,可提升患者治疗效果,改善患者生活质量,值得临床推广.
其他文献
一个人,俯身于大地,会谦卑地融化于土地,成为泥土的一部分,对万物充满了感恩与敬重。 地名扎根 歪梯子、麻柳岭、王家沟、落凼湾、大丘包、马耳坡、狮子洞、乌龟溪、水井坝……这是我故乡老家的地名,它们如祖先发明的象形文字,一个个地名,就是大地上摊开在我村庄的活地图。 这些年我的村庄,被漫天大风吹拂,被蓬勃野草淹没,但我故乡的这些地名,一直顽强地生长着,但我明白,它们的命运,终有消失的那一天。 我
摘 要: 英语学习过程中的英语思维非常重要,成长于城市的孩子学习条件比较优越,接触英语较早,从小就形成了较好的英语思维方式,而成长于偏僻落后农村的学生在上小学之前,基本没有接触过英语,因此,如何培养农村学生的英语思维尤为重要,文章对此问题进行了探讨。 关键词: 农村英语教学 英语思维 培养方法 对于中国学生,尤其是成长于偏僻落后的农村学生来说,学英语之前已经完全形成了汉语思维方式,因此在学习英
长征到达陕北后的中央红军,究竟在何时何地与战斗在陕北的红十五军团会师?解放后三十多年出版的中共党史、中国革命史、中国现代史方面的讲义、讲稿、专著、大事
After the
摘 要: 书面表达是学生英语学习中的薄弱环节,是长期困扰广大教师和学生的难题,怎样有效提高学生的英语书面表达能力,成为当前高中英语教师亟待解决的问题之一。本文从教学实际出发,从夯实句型基础、培养学生语感、提高阅读能力、整合教材和教师批改作文的角度,总结了教师应如何有效提高学生的书面表达能力。 关键词: 新课标 高中英语教学 书面表达能力培养 一、培养学生书面表达能力的重要性 一提到英语的学习
由徐州矿务集团有限公司旗山煤矿与中国矿业大学合作完成的“复杂条件悬移支架放顶煤开采技术研究”于 2 0 0 1年 1 2月 31日通过了由徐州矿务集团有限公司组织的技术鉴定“
目的 探讨品管圈活动在提高ICU护士预防呼吸机相关性肺炎集束化护理依从性的应用效果.方法 成立品管圈小组,选定活动主题,按品管圈十个步骤实施程序,评价活动前后有形成果和
目的 慢性肾衰竭性血液透析患者采取人性化护理对改善后期生活质量的临床价值.方法 选取我院2016年1月~2018年11月收治的80例慢性肾衰竭性血液透析患者,依据随机分组法将其分
目的:研究在神经外科进行急重症颅脑手术对患者家属进行心理危机干预的临床意义.方法:选取2018年2月-2019年2月期间在我院神经外科进行急重症颅脑手术患者第一授权家属106人
摘 要: 本文针对英语泛读作业中存在的问题,提出相关优化策略,旨在阐述任务导向作业对提高学生英语阅读理解能力的促进作用。围绕阅读素材注重引导阅读、任务探知和深化运用,利于激活学生整体理解感知思维,提高语言表达综合运用能力。探讨英语泛读作业优化,对提高阅读教学有效性有一定的借鉴意义。 关键词: 高中英语 泛读作业 优化设计 英语泛读在阅读教学中具有重要的指导意义,对培养学生敏锐的语言信息意识和综
p受体阻断药是重要的Ⅱ类抗心律失常药物,能够显著对抗心梗诱发的室颤,提高患者的存活率,亦能够显著降低心衰致房颤的发病率和病死率。动物实验观察,在心肺复苏中p-受体阻断药降低心肌的损伤并促进复苏,而肾上腺素对心肌的损伤作用不容置疑。联合应用肾上腺素和p-受体阻断药有显著效果,表明药物维持心肌组织中不同受体亚型之间的功能平衡十分重要。正常的心脏p1--受体占80%,p2--受体占20%,共调节心脏收缩