“微课”应用于高中语文教学的价值研究

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在教育现代化的发展背景下,教育方法、手段信息化已经成为教育教学改革的主流趋势。与此同时,“微课”这一新型授课模式被逐渐应用于课堂教学中。“微课”本身具有知识整合性、引导性、启发性的特点,但是其是否与高中语文教学相适应?本文主要讨论了“微课”应用于高中语文教学的价值,以供参考。
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