前列腺电切术后不同镇痛方法效果比较

来源 :西部医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fashenqq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的比较前列腺电切术后两种不同镇痛方法的效果。方法 60例择期前列腺电切病人,随机均分为对照组和观察组各30例,术后对照组根据需要肌注止痛针,观察组术后行硬膜外自控镇痛。记录两组患者术后2、6、12、24和48小时的VAS评分和BP、HR、呼吸及出血量、膀胱刺激症状等。结果观察组术后各时点疼痛评分,膀胱刺激症状、出血量均较对照组显著下降(P〈0.05)。结论有效的术后硬膜外镇痛可以减轻患者疼痛,维持生命体征平稳,并能明显减轻患者膀胱刺激症状和降低出血量,大大提高了患者自身防止围术期并发症的能力。
其他文献
摘 要:技校学生的学习习惯较差,在多年的教学工作中,笔者发现学生喜欢学习专业操作知识,对学习专业理论知识缺乏兴趣,为教学带来很大的难度。本文介绍了在电子商务专业网络营销课程理论知识的教学中,通过提高教师教学能力、巧妙引导学生明确学习目标、教学内容与生活实际相结合,引导学生主动学习和实际应用等方式提高学生学习兴趣,取得了较好的效果。  关键词:技校学生 理论知识 兴趣  技校学生的学习习惯较差,在多
SWOT分析法是市场营销领域的专业术语,分别代表四个有优劣含义的词语,即Strength(优势)、weakness(劣势)、Opportunity(机遇)和Threatening(威胁).本文用SWOT分析法,以河北外国语职业
目的观察痔上粘膜环切钉合术(PPH)治疗痔病的远期疗效及并发症。方法回顾性分析2003年~2008年123例PPH及外剥内扎术(MMH)患者的临床资料,比较两组的远期疗效及并发症。结果平均随
摘 要:改革技工院校数学教学模式,与专业课相衔接是职业教育数学教学发展的方向。作为一名电子电工专业基础课教师,笔者深刻体会到学生数学基础知识薄弱给专业学习带来的种种弊端和不便。因此如何帮助学生树立学好数学的信心,提高数学课堂的教学质量,更好地服务于专业学习,是本文需要探索的重点。  关键词:数学 改革 教学模式 专业学习  改革技工院校数学教学模式,与专业课相衔接是职业教育数学教学发展的方向。技校
目的探讨无粘弹剂小切口白内障囊外摘除加人工晶体植入术在治疗非洲黑人白内障的临床疗效。方法对156例(156眼)黑人白内障患者行无粘弹剂小切口白内障囊外摘除加人工晶体植入术
近日,笔者从湖南省郴州市人力资源和社会保障局了解到,郴州市已经正式启动实施统一、规范的劳动用工情况网上备案制度。用人单位可自行在人力资源社会保障公共服务网站上,点击进
公园是人们公共文化娱乐、假日休闲、社交活动的场所。随着公园逐步免费开放,公园管理方面临着诸如人流量增加而带来的一系列管理方面的难题。社会参与机制是搞好开放性公园
目前,日立建机株式会社与三菱商事株式会社共同承接了中煤甲朔煤业有限责任公司16台EH3500ACII型超大型矿山自卸卡车的生产订单。同时,日立建机为内蒙古北方联合电力公司制造的