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辅导员是护理专业学生的主要管理者，在班级管理过程中为实现护理专业学生在校学习目标，可通过以下途径和方法：实行班干部轮换制，培养学生的责任心；培养学生的团队精神，提高学生的人际交往和协调能力；加强医德教育，培养学生良好职业道德，全面提高学生的整体素质。
医学院校辅导员对护理专业学生管理的探讨
【摘 要】
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辅导员是护理专业学生的主要管理者，在班级管理过程中为实现护理专业学生在校学习目标，可通过以下途径和方法：实行班干部轮换制，培养学生的责任心；培养学生的团队精神，提高学生的人
【机 构】
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郑州澍青医学高等专科学校
【出 处】
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科学时代
【发表日期】
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2004年期
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