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随着社会的不断发展,教育界相关人士所关注的焦点问题已转移到培养学生的核心素养.在全球化日益发展的今天,英语显然是全球范围内最为重要的语言之一,因此学校英语课堂教学活动应在新课程改革的背景下紧紧围绕培养学生的文化品格以及学生的自主学习的能力而进行编排设计,进而培养学生在英语学习中核心素养的培养.