论文部分内容阅读
体育教学是按一定计划和《新课程标准》进行的有目的和有组织的教育过程。体育课教学的方向十分明确,即在完成课程目标的基础上,提升学生的健康素质、开发学生的创新能力,并把提升人的创新素质看作是开发人的创新能力的关键。体育教学由教师和学生共同参与,其任务是向学生传授体育知识、技术与技能,增强其体质,培养其道德、意志、品质等。它是学校体育实现的基本形式,是体育目标的实施途径之一。