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【摘 要】随着中国经济的飞速发展，互联网技术也日益成熟，并在社会生活的方方面面都发挥了巨大的作用。互联网时代，各行各业都面临着工作形式的更新，甚至工作思路的颠覆，人力资源管理工作同样面临这一形势。社会和企业对于人才的需求量增加，对于高素质人才的需求也在不断地提高，高素质高质量的人力资源人才已经成为各个企业争相招揽的对象。在人力资源高素质人才短缺的情况下，在人力资源当中对人才进行培养就十分重要，培养人力资源人才可以推动人力资源行业的发展，也可以促进高素质人才的全面发展。文章主要对“互联网+”下的人力资源人才的培养的各个方面进行了叙述。
【关键词】互联网+;人力资源;人才培养
引言
随着科技的进步和互联网的发展，当今行业和企业的竞争实质上是人才的竞争，高素质人才会使企业在竞争当中胜出，为企业的可持续发展注入动力，如何培养高素质的人力资源人才是各个高校和企业需要考虑的问题。人力资源在具体的实践过程当中对于促进企业的可持续发展有着巨大的推动作用。
1.“互联网+”背景下人力资源发展的方向
“互联网+”所指的不仅仅是发达的网络，更是一种在发达网络背景下的企业经营模式，利用互联网技术对人力资源人才进行培养，推动企业的发展，培养综合性的高素质人才是人力资源的发展方向。
1.1利用大数据平台资源
互联网时代下衍生出的最重要的技术就是大数据技术，对大数据技术的充分利用可以优化企业的人力资源管理和分配模式。企业可以通过大数据获取员工的工作效率，从而为人事和薪资的调整提供建议，也可以通过大数据了解员工的需求，为员工提供更加舒适的办公环境和办公氛围，增强员工和公司企业之间的黏性和员工之间的凝聚力。
1.2人力资源的有效重组
在“互联网+”的背景下，互联网技术在各个行业都得到了广泛应用，现代科技的发展使得高素质人才的需要猛增。在产品的设计和研发过程中，需要多个领域的专家共同合作，相互交流，这就需要对人力资源进行跨领域的有效重组。企业的人力资源部门在进行任务分配时，需要综合考虑人才的能力与适应程度，在开展工作前先对人才进行选拔和培训。在人力资源跨领域管理人才的时候，可以促进人才在各个领域之间的流动，但是也要避免人才之间发生冲突导致流失。
2.“互联网+”背景下人力资源的人才需求
2.1对于计算机技术和互联网技术有一定程度的了解和掌握
计算机技术和互联网技术是“互联网+”背景下高素质人才必备的技能，例如对于办公软件的使用和熟练掌握，对于基础的PS的掌握，还有其他在办公的时候经常用到的软件等等。对于人力资源人才来说。具备多方面的技能才能在“互联网+”的背景下获得比其他人更多的机会和机遇，能让自身得到更好的发展。现代社会需要的是具有综合能力的高素质人才，所以人力资源人才也需要顺应社会的发展，不断地提升自己，满足工作和社会的需求。
2.2各方面技能都具备的高素质人才
正如上文所提到的，现代社会已经从需要精通某一方面的人才逐渐演变成需要具备多方面综合能力的高素质人才，各个领域的融合也越来越常见。这就需要人力资源人才不仅具备人力资源管理方面的能力，还要不断地学习和发展自己，使自身发展成全面型的人才以适应社会的发展和工作的调整。
2.3具备“互联网+”背景下的管理思想
在“互联网+”的背景下，人力资源人才不能固守在传统的管理和工作模式中，而是要与时俱进，充分地利用互联网所带来的便利。例如微信，QQ等社交软件的出现就可以极大地提升人们的交流和工作效率，还有钉钉等企业办公软件的兴起，在特殊的时期为人们带来了极大的便利，不仅提高了工作效率，还免去了纸质文件容易丢失、保存不便的尴尬情况。人力资源管理本来就非常复杂，非常容易出现差错和管理漏洞，利用这些互联网平台和软件可以极大地提升人力资源的管理效率，避免人力资源管理过程中出现疏漏。人力资源人才应该具备“互联网+”背景下的管理思想，紧跟时代发展的潮流，改变传统的管理模式，充分利用互联网平台，提升自己的专业素养。
3.“互联网+”背景下的人力资源人才培养措施
3.1充分利用互联网资源进行人才培养
要想提升人力资源人才的专业素养，促进人才的全面发展，就要充分利用互联网平台和平台上的资源。例如互联网上大量的公开课资源和免费的慕课，还有一些付费的课程，在现在社会互联网技术已经非常成熟而且已经成为人们生活中的一部分，互联网上的信息非常多，能够帮助人力资源人才进行学习的材料也非常，只要想要提升自己，就可以从互联网上找到大量的优质资源进行学习。培养人力资源的高素质人才可以促进人力资源的发展，也可以提高自己的工作效率和工作能力。
3.2通过多个渠道对人力资源人才进行培养
对于人力资源人才的培养，除了通过互联网来进行之外，还可以多方面地通过各种渠道对人才进行培养。例如开展讲座，把跟工作先关领域比较有声望的，有所作为的人邀请过来开展讲座和技能培训，这样可以更有效地提升人才的素质和技能熟练程度。除了开展讲座的方式，还可以通过举办企业和公司内部的人才交流活动来把各个领域内的人才汇聚在一起进行工作上的答疑解惑和互帮互助，这样不仅可以解决人力资源人才在工作当中遇到的问题，也可以使同事间的氛围变得融洽，可以增加人力资源人才对于公司的黏性，改善公司的工作环境和工作氛围。
3.3培养人力资源人才的创新能力
在“互联网+”的背景下，人才的创新能力对于个人和企业来说都是非常重要的，在“大众创业，万众创新”的时代潮流下，培养人力资源人才的创新能力无疑是极为重要的。创新始终是一个行业进步和发展的源泉，如果失去创新能力，企业和个人就很难获得进一步的发展，国家和社会也會失去前进的动力。企业应该为人力资源人才创造一个创新的环境，鼓励他们进行创新，使他们想创新、能创新、敢创新、会创新，能够将创新的成果应用在工作当中，推动企业和人力资源行业向前发展。 3.4建立广泛的人力资源人才交流渠道
除了企业内部进行人力资源人才的培训，企业还可以建立校企合作的人力资源人才培养和交流的渠道，可以邀请在高校中任职的教师为人力资源人才进行培训，这样不仅可以提高企业内人力资源人才的能力，也可以使教师在高校内教学的时候紧跟人力资源发展的进度和方向，培养高校内的高素质人力资源人才。也可以派遣在人力资源工作当中表现出色的人才到高校内传授工作经验和心得体会，使高校内的人力资源人才获得更多的实践经验，为以后顺利地走上工作岗位奠定基础。除此之外，还可以跨领域跨企业进行人力资源人才的交流和培养，各个企业之间可以进行定期或者不定期的人力资源人才的交流合作，推动人力资源人才的发展和进步。
3.5开展人力资源柔性培训活动
员工培训对于企业战略的实现十分重要，是企业的战略投资。而传统的企业员工培训缺乏计划性，培训一般都是应急式的“大锅饭”，全部员工实施统一的培训，培训内容相同，导致企业的培训不能满足员工在工作中的岗位需求，员工的工作效能提升有限，浪费了人力、物力、財力。因此，需要改变这种培训现状，基于“互联网+”开展的人力资源柔性培训可以很好地改善问题。
基于“互联网+”人力资源柔性培训的开展首先需要对员工的培训需求进行调查，根据需求调查结果确定培训内容，选择适宜的培训方法。人力资源柔性培训要尽量满足员工的岗位需求，因此，在开展培训之前，利用“互联网+”发放员工的培训需求调查问卷，利用大数据技术对不同工作岗位员工的培训需求结果进行分析、整理和归类，根据分析结果选择培训内容，分批次、差异化开展员工培训。同时，为了实现培训的灵活性，采用“互联网+”平台开展培训，开设网络课堂，这样员工可以根据时间安排自主选择观看培训内容，提高了培训的效果。培训后效果的评估，利用“互联网+”与柯氏四级评估相结合进行数据分析，数据化呈现可为培训方法与措施的科学决策提供依据。
3.6国企人力资源人才政治理论素质培养
在国企人力资源的人才管理过程中，对于人才的政治理论素养进行培养能够直接推动人才管理的进程，促进国企人力资源管理效率的提高，能够充分地发挥出国有企业人力资源管理的优势，推动国有企业的进一步发展。
4.结束语
综上所述，人力资源人才的培养对于企业来说是非常重要的，在“互联网+”的背景下进行人力资源人才培养的方式和方法很多，企业要根据自身的需求和实际情况进行选择。通过即时反馈，开展人力资源柔性培训等方式可以实现员工价值的最大化，提升企业的人力资源管理效能，帮助企业从根本上转变人力资源管理理念。进入21世纪，对于人才的争夺越来越激烈，人才之间的竞争要越来越白热化，社会和企业对于人力资源人才的要求也在不断地增加。企业和个人应该把人才培养放在首要位置，利用各种方法提高人才的素质，推动企业向前发展。
参考文献
[1]刘彦伯.“互联网+”背景下高职人力资源人才培养探究[J].广西教育，2019（19）：120-121.
[2]魏佳燕.“互联网+”背景下高职院校人力资源管理专业人才培养模式改革与创新[J].人力资源管理，2018（12）：321-322.
[3]赵志华.高职院校人力资源管理专业学生创新创业能力培养研究[J].科教导刊：电子版，2020（9）：27-28.
【关键词】互联网+;人力资源;人才培养
引言
随着科技的进步和互联网的发展，当今行业和企业的竞争实质上是人才的竞争，高素质人才会使企业在竞争当中胜出，为企业的可持续发展注入动力，如何培养高素质的人力资源人才是各个高校和企业需要考虑的问题。人力资源在具体的实践过程当中对于促进企业的可持续发展有着巨大的推动作用。
1.“互联网+”背景下人力资源发展的方向
“互联网+”所指的不仅仅是发达的网络，更是一种在发达网络背景下的企业经营模式，利用互联网技术对人力资源人才进行培养，推动企业的发展，培养综合性的高素质人才是人力资源的发展方向。
1.1利用大数据平台资源
互联网时代下衍生出的最重要的技术就是大数据技术，对大数据技术的充分利用可以优化企业的人力资源管理和分配模式。企业可以通过大数据获取员工的工作效率，从而为人事和薪资的调整提供建议，也可以通过大数据了解员工的需求，为员工提供更加舒适的办公环境和办公氛围，增强员工和公司企业之间的黏性和员工之间的凝聚力。
1.2人力资源的有效重组
在“互联网+”的背景下，互联网技术在各个行业都得到了广泛应用，现代科技的发展使得高素质人才的需要猛增。在产品的设计和研发过程中，需要多个领域的专家共同合作，相互交流，这就需要对人力资源进行跨领域的有效重组。企业的人力资源部门在进行任务分配时，需要综合考虑人才的能力与适应程度，在开展工作前先对人才进行选拔和培训。在人力资源跨领域管理人才的时候，可以促进人才在各个领域之间的流动，但是也要避免人才之间发生冲突导致流失。
2.“互联网+”背景下人力资源的人才需求
2.1对于计算机技术和互联网技术有一定程度的了解和掌握
计算机技术和互联网技术是“互联网+”背景下高素质人才必备的技能，例如对于办公软件的使用和熟练掌握，对于基础的PS的掌握，还有其他在办公的时候经常用到的软件等等。对于人力资源人才来说。具备多方面的技能才能在“互联网+”的背景下获得比其他人更多的机会和机遇，能让自身得到更好的发展。现代社会需要的是具有综合能力的高素质人才，所以人力资源人才也需要顺应社会的发展，不断地提升自己，满足工作和社会的需求。
2.2各方面技能都具备的高素质人才
正如上文所提到的，现代社会已经从需要精通某一方面的人才逐渐演变成需要具备多方面综合能力的高素质人才，各个领域的融合也越来越常见。这就需要人力资源人才不仅具备人力资源管理方面的能力，还要不断地学习和发展自己，使自身发展成全面型的人才以适应社会的发展和工作的调整。
2.3具备“互联网+”背景下的管理思想
在“互联网+”的背景下，人力资源人才不能固守在传统的管理和工作模式中，而是要与时俱进，充分地利用互联网所带来的便利。例如微信，QQ等社交软件的出现就可以极大地提升人们的交流和工作效率，还有钉钉等企业办公软件的兴起，在特殊的时期为人们带来了极大的便利，不仅提高了工作效率，还免去了纸质文件容易丢失、保存不便的尴尬情况。人力资源管理本来就非常复杂，非常容易出现差错和管理漏洞，利用这些互联网平台和软件可以极大地提升人力资源的管理效率，避免人力资源管理过程中出现疏漏。人力资源人才应该具备“互联网+”背景下的管理思想，紧跟时代发展的潮流，改变传统的管理模式，充分利用互联网平台，提升自己的专业素养。
3.“互联网+”背景下的人力资源人才培养措施
3.1充分利用互联网资源进行人才培养
要想提升人力资源人才的专业素养，促进人才的全面发展，就要充分利用互联网平台和平台上的资源。例如互联网上大量的公开课资源和免费的慕课，还有一些付费的课程，在现在社会互联网技术已经非常成熟而且已经成为人们生活中的一部分，互联网上的信息非常多，能够帮助人力资源人才进行学习的材料也非常，只要想要提升自己，就可以从互联网上找到大量的优质资源进行学习。培养人力资源的高素质人才可以促进人力资源的发展，也可以提高自己的工作效率和工作能力。
3.2通过多个渠道对人力资源人才进行培养
对于人力资源人才的培养，除了通过互联网来进行之外，还可以多方面地通过各种渠道对人才进行培养。例如开展讲座，把跟工作先关领域比较有声望的，有所作为的人邀请过来开展讲座和技能培训，这样可以更有效地提升人才的素质和技能熟练程度。除了开展讲座的方式，还可以通过举办企业和公司内部的人才交流活动来把各个领域内的人才汇聚在一起进行工作上的答疑解惑和互帮互助，这样不仅可以解决人力资源人才在工作当中遇到的问题，也可以使同事间的氛围变得融洽，可以增加人力资源人才对于公司的黏性，改善公司的工作环境和工作氛围。
3.3培养人力资源人才的创新能力
在“互联网+”的背景下，人才的创新能力对于个人和企业来说都是非常重要的，在“大众创业，万众创新”的时代潮流下，培养人力资源人才的创新能力无疑是极为重要的。创新始终是一个行业进步和发展的源泉，如果失去创新能力，企业和个人就很难获得进一步的发展，国家和社会也會失去前进的动力。企业应该为人力资源人才创造一个创新的环境，鼓励他们进行创新，使他们想创新、能创新、敢创新、会创新，能够将创新的成果应用在工作当中，推动企业和人力资源行业向前发展。 3.4建立广泛的人力资源人才交流渠道
除了企业内部进行人力资源人才的培训，企业还可以建立校企合作的人力资源人才培养和交流的渠道，可以邀请在高校中任职的教师为人力资源人才进行培训，这样不仅可以提高企业内人力资源人才的能力，也可以使教师在高校内教学的时候紧跟人力资源发展的进度和方向，培养高校内的高素质人力资源人才。也可以派遣在人力资源工作当中表现出色的人才到高校内传授工作经验和心得体会，使高校内的人力资源人才获得更多的实践经验，为以后顺利地走上工作岗位奠定基础。除此之外，还可以跨领域跨企业进行人力资源人才的交流和培养，各个企业之间可以进行定期或者不定期的人力资源人才的交流合作，推动人力资源人才的发展和进步。
3.5开展人力资源柔性培训活动
员工培训对于企业战略的实现十分重要，是企业的战略投资。而传统的企业员工培训缺乏计划性，培训一般都是应急式的“大锅饭”，全部员工实施统一的培训，培训内容相同，导致企业的培训不能满足员工在工作中的岗位需求，员工的工作效能提升有限，浪费了人力、物力、財力。因此，需要改变这种培训现状，基于“互联网+”开展的人力资源柔性培训可以很好地改善问题。
基于“互联网+”人力资源柔性培训的开展首先需要对员工的培训需求进行调查，根据需求调查结果确定培训内容，选择适宜的培训方法。人力资源柔性培训要尽量满足员工的岗位需求，因此，在开展培训之前，利用“互联网+”发放员工的培训需求调查问卷，利用大数据技术对不同工作岗位员工的培训需求结果进行分析、整理和归类，根据分析结果选择培训内容，分批次、差异化开展员工培训。同时，为了实现培训的灵活性，采用“互联网+”平台开展培训，开设网络课堂，这样员工可以根据时间安排自主选择观看培训内容，提高了培训的效果。培训后效果的评估，利用“互联网+”与柯氏四级评估相结合进行数据分析，数据化呈现可为培训方法与措施的科学决策提供依据。
3.6国企人力资源人才政治理论素质培养
在国企人力资源的人才管理过程中，对于人才的政治理论素养进行培养能够直接推动人才管理的进程，促进国企人力资源管理效率的提高，能够充分地发挥出国有企业人力资源管理的优势，推动国有企业的进一步发展。
4.结束语
综上所述，人力资源人才的培养对于企业来说是非常重要的，在“互联网+”的背景下进行人力资源人才培养的方式和方法很多，企业要根据自身的需求和实际情况进行选择。通过即时反馈，开展人力资源柔性培训等方式可以实现员工价值的最大化，提升企业的人力资源管理效能，帮助企业从根本上转变人力资源管理理念。进入21世纪，对于人才的争夺越来越激烈，人才之间的竞争要越来越白热化，社会和企业对于人力资源人才的要求也在不断地增加。企业和个人应该把人才培养放在首要位置，利用各种方法提高人才的素质，推动企业向前发展。
参考文献
[1]刘彦伯.“互联网+”背景下高职人力资源人才培养探究[J].广西教育，2019（19）：120-121.
[2]魏佳燕.“互联网+”背景下高职院校人力资源管理专业人才培养模式改革与创新[J].人力资源管理，2018（12）：321-322.
[3]赵志华.高职院校人力资源管理专业学生创新创业能力培养研究[J].科教导刊：电子版，2020（9）：27-28.