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从2006年至今,我国全民阅读活动的开展取得了较大的成效,全民文化素质和思想道德水平得到提升,但服务于国家文化战略的全民阅读工作仍任重道远。特别是群体数占我国人口总数2/3的农民群体的阅读问题不容忽视。农民群体具有阅读意识弱、文化素质低、消费能力差等劣势问题,从传播生态学的视角分析农民阅读的生态问题及建构农村阅读生态的良性互动体系对提升国民阅读水平具有极大的现实意义,更是我国新农村文化建设的迫切需求。