基于核心素养下的戏曲音乐教学探究

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核心素养的基本原则分为三点,即坚持科学性、注重时代性、强化民族性,这些都可以在戏曲音乐的教学中得到体现。在落实核心素养目标的日常音乐教学中,将戏曲音乐引入课堂符合新课标的音乐课程基本理念,即突出音乐特点的同时与其它学科有机联系以此拓展学生的艺术视野,也深化了学生对音乐艺术的理解。本文不是对戏曲音乐概念的简单赘述,主体是以中国学生发展核心素养为背景,新课程标准为理论指导,探析教师在戏曲音乐教学中的教学方法和策略。
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