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在初中历史与社会教学过程中要让学生读史明智,提高逻辑思维能力。教师可以通过多元联系的方法培养学生用联系的观点看待事物,也可以让学生在分析过程中学会用发展的眼光看待问题;更要让学生在辩论中学会如何一分为二地看待事物;在观察中学会透过现象抓住事物的本质。
摭谈在历史与社会学科教学中如何培养学生的思维能力
【摘 要】
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在初中历史与社会教学过程中要让学生读史明智,提高逻辑思维能力。教师可以通过多元联系的方法培养学生用联系的观点看待事物,也可以让学生在分析过程中学会用发展的眼光看待
【机 构】
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浙江省台州市天台县泳溪学校
【出 处】
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内蒙古教育(职教版)
【发表日期】
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2016年5期
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