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培养学生的＂听说读写＂的能力,是小学语文根本性的教学任务,也是小学语文教学最基本的任务。通过＂听读＂接受语言,通过说和写来表达思想则是表达性语言能力。听、读是为了学习说、写,说是写的前提,写是听说读写的结果表达。小学作文教学的基础是主要学好低年级的写话。如何进行低年级写话教学,让学生爱学、乐学、善学,主要做好下面几个方面。