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互动教学是师生间发生交互作用和影响的过程,在这个过程中教师与学生共同思考、探究和解决问题,以提高课堂的教学质量。 针对小学语文互动教学的现状问题,教师应当从创设情境、问题引领、资源开发这三面着手,以丰富、有效的教学内容保证互动教学的顺 利开展。
何以实现小学语文互动教学——探究有效提高小学语文课堂互动性的教学策略
【摘 要】
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互动教学是师生间发生交互作用和影响的过程,在这个过程中教师与学生共同思考、探究和解决问题,以提高课堂的教学质量。 针对小学语文互动教学的现状问题,教师应当从创设情境
【机 构】
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北川羌族自治县曲山镇邓家希望小学
【出 处】
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电脑乐园·信息化教学
【发表日期】
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2019年1期
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